Bu etkinlik, sınıfça ortak bir karar alırken herkesin fikrini adil bir şekilde yansıtma sorununu konu almaktadır. Sınıfça düzenlenecek bir etkinlik için hangi sağlıklı atıştırmalıkların getirileceğine karar vermek amacıyla bir istatistiksel araştırma süreci yürüteceklerdir. Önce araştırma soruları oluşturacaklar, sonra anket hazırlayıp veri toplayacaklar ve bu verileri sıklık tablosu veya sütun grafiği ile görselleştireceklerdir (MAT.5.5.1.). Bu süreç, onların veri ile çalışma ve veriye dayalı karar verme (MAB4) alan becerisini geliştirecektir. Anket sonuçlarını analiz ederek en çok tercih edilen atıştırmalıkları belirleyecek ve bu kararlarının gerekçelerini sunacaklardır. Etkinlik, iş birliği (SDB2.2), sorumlu karar verme (SDB3.3) ve eleştirel bakma (E3.10) gibi yetenekleri destekler.