Bu etkinlik, öğrencilerin günlük hayatta 'şükür' kavramını içselleştirmekte zorlanmaları problemine odaklanır. Öğrencilerden bir hafta boyunca her gün, sahip oldukları ve şükrettikleri üç nimeti (sağlık, aile, yemek vb.) küçük bir deftere yazmaları veya çizmeleri istenir. Hafta sonunda öğrenciler günlüklerinden birkaç maddeyi arkadaşlarıyla paylaşır ve Kur'an'da geçen şükürle ilgili ayetler (Ö.K.5.2.1.) üzerine konuşulur. Bu uygulama, öğrencilerin farkındalığını artırır ve onlara sahip olduklarının değerini bilme alışkanlığı kazandırır. Etkinlik, duyuşsal ve manevi gelişimi desteklerken öz farkındalık becerisini de güçlendirir. (E.S.D.1.1.) (D.E.1.1.)