Bu etkinlik, ışığın doğrusal bir yolla yayıldığını kanıtlamaya yönelik bir proje çalışmasıdır. Öğrenciler, gruplar halinde, ortası delik kartonlar ve bir mum veya el feneri kullanarak basit bir deney düzeneği kurarlar (FB.5.4.1.1.). Kartonların delikleri aynı hizada olduğunda ışığın nasıl geçtiğini, hizaları bozulduğunda ise geçemediğini gözlemleyerek ışığın doğrusal yayıldığı sonucuna varırlar. Gözlemlerini çizimlerle ve yazılı açıklamalarla bir deney raporuna dönüştürürler. Bu etkinlik, öğrencilerin bilimsel gözlem (FBAB1.) ve sistematik olma (E3.7.) becerilerini geliştirir.