Bu proje, öğrencilerin yaşadıkları yerin tarihini ve kültürünü teknolojiyle birleştirerek tanıttıkları yerel bir farkındalık çalışmasıdır. Öğrenciler, mahallelerindeki eski bir çeşme, tarihi bir bina, önemli bir ağaç gibi noktaları araştırarak haklarında kısa bilgiler toplarlar (BTY.5.3.3.a). Bu bilgileri bir kelime işlemci programında yazarak (BTY.5.2.5.a) ve internet üzerindeki ücretsiz araçlarla her bir bilgi için bir QR kod oluştururlar. Okul yönetimi ve yerel yönetimden izin alınarak bu QR kodlar ilgili noktalara yerleştirilebilir ve mahalle sakinlerine dijital bir gezi rotası sunulabilir. Bu proje, vatanseverlik (D19) ve dijital okuryazarlık (OB2) becerilerini geliştirir.