Bu etkinlik, soyut bir kavram olan algoritmayı, aile katılımıyla mutfakta somut bir deneyime dönüştürür. Öğrenci, bir aile üyesiyle birlikte basit bir yemek veya kek tarifi seçer. Tarifi hazırlama adımlarını, bilgisayarın anlayacağı şekilde sıralı ve net komutlar halinde bir listeye (algoritma) dönüştürürler (BTY.5.6.1.c). Ardından, bu adımları akış şeması sembollerini kullanarak bir kağıda çizerler (BTY.5.6.1.ç). Son olarak, oluşturdukları algoritmayı takip ederek yemeği birlikte yaparlar, bu da onların algoritmik düşünme becerisini (BTYAB2.1) ve iş birliğini (SDB2.2) geliştirir.