Bu etkinlik, öğrencilerin yerel pazar yerinde dil becerilerini gözlemleme ve kullanma fırsatı bulduğu bir çalışmadır. Öğrenciler, aileleriyle semt pazarına gittiklerinde, 4. Ünite'de öğrendikleri sayıları tezgahlardaki fiyat etiketlerinde veya ürünleri sayarken kullanmaya çalışırlar (ARP.5.4.1.3.). Gördükleri en az üç ürünün ismini ve fiyatını (sayı olarak) Arapça yazarak okula getirirler. Bu yerel çalışma, dinlediği/gördüğü içerikteki temel ayrıntıları tanıma (ARP.5.4.1.2.c) becerisini gerçek bir ortamda pekiştirir. Öğrenmeyi sınıf dışına taşıyarak, merak (E1.1.) ve girişkenlik (E2.3.) eğilimlerini artırır.