Bu etkinlik, öğrencinin babası, dedesi veya ailesindeki bir erkek büyüğü ile röportaj yaparak onların çocukluklarında oynadıkları oyunları öğrendiği aile katılımlı bir projedir. Öğrenci, oyunun adını, kurallarını (BEO.2.2.2.) ve o oyunla ilgili bir anıyı öğrenerek not alır veya resmini çizer. Bu çalışma, bilgi okuryazarlığı (OB1.) ve iletişim (SDB2.1.) becerilerini geliştirir. Aile büyüğü ile geçirilen bu özel zaman, aile bağlarını (D2.) ve kuşaklararası saygıyı (D14.) güçlendirir. Öğrenciler, öğrendikleri bu değerli bilgileri sınıfta arkadaşlarıyla paylaşarak kültürel bir hazineyi gün yüzüne çıkarırlar.