Bu etkinlik, öğrencilerin öğrendikleri tüm hareket becerilerini (yer değiştirme, denge, nesne kontrolü, ritmik) sergiledikleri interaktif bir müze ortamı yaratmayı amaçlar. Spor salonu veya geniş bir alan, farklı istasyonlara bölünerek 'Denge Heykelleri Salonu', 'Ritim Koridoru', 'Hedef Vurma Galerisi' gibi bölümler oluşturulur (BEO.2.1.1.). Öğrenciler gruplar halinde bu istasyonlarda 'canlı sergi' olarak görev alırlar ve gelen 'ziyaretçilere' (diğer öğrenciler veya öğretmenler) hareketlerini sergilerler. Bu proje, öğrencilerin kendilerini tanıma (SDB1.1.) ve hareketi sergileme (BEOSAB1.) becerilerini geliştirir. Aynı zamanda, bir yıl boyunca öğrendiklerini özetleme (KB2.3.) ve sunma fırsatı bularak öğrenmelerini pekiştirirler.