Bu etkinlik, gençler arasında yaşanan iletişim sorunları ve etkili çatışma çözme becerilerinin eksikliği problemine odaklanır. Öğrenciler, Dede Korkut hikayeleri veya bir halk hikayesindeki (TDE2.3.) bir çatışma anını (bir anlaşmazlık, bir kavga) tespit ederler. Gruplar halinde, bu sahnedeki orijinal diyaloğu incelerler. Ardından, karakterlerin birbirini daha iyi anlamasını, empati kurmasını ve uzlaşmacı bir çözüme ulaşmasını sağlayacak şekilde diyaloğu yeniden yazarlar (TDE4.2.5.). Yazdıkları yeni diyalogları sınıfta canlandırırlar. Bu çalışma, iletişim (SDB2.1.), sosyal farkındalık (SDB2.3.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) becerilerini geliştirir.