Bu etkinlik, aile katılımıyla üçgenin yardımcı elemanları ve merkezleri üzerine bir keşif çalışmasıdır. Ailece yenen bir pizza sırasında öğrenci, pizzayı bir daire ve her bir dilimi birer ikizkenar üçgen olarak düşünür. Bir dilim üzerinde, açıortay, kenarortay ve yüksekliğin (MAT.10.4.2.) aynı doğru üzerinde olduğunu ailesine gösterir. Tüm pizzanın merkezinin, dilimlerin tepe noktası ve aynı zamanda üçgenlerin çevrel çemberinin merkezi olduğunu tartışırlar. Bu lezzetli etkinlik, geometrik kavramları akılda kalıcı ve eğlenceli bir şekilde öğretir ve merak (E1.1.) duygusunu pekiştirir.