Bu etkinlik, öğrencilerin yaşadıkları mahallenin ekonomik ve sosyal yapısını istatistiksel bir bakış açısıyla inceledikleri yerel bir çalışmadır. Öğrenciler gruplar halinde mahallelerinde bir yürüyüş yaparak esnafları türlerine göre (bakkal, berber, kafe vb.) kategorize ederler. İkinci bir değişken olarak 'işletmenin yaklaşık hizmet süresini (yeni/eski)' veya 'dijital ödeme alıp almadığını' gözlemlerler. Topladıkları verileri, işletme türü ile diğer değişken arasında bir ilişki olup olmadığını analiz etmek için iki yönlü tablolar (MAT.10.6.1.) ve grafikler kullanarak sunarlar. Bu çalışma, sosyal farkındalık (SDB2.3.) ve veri okuryazarlığı (OB1.) becerilerini geliştirir.