Bu yerel gözlem çalışması, mahalle parkının hangi zamanlarda ve kimler tarafından kullanıldığını veri toplayarak analiz etmeyi hedefler. Öğrenciler, hafta içi ve hafta sonu farklı saatlerde parka giderek parktaki insan sayısını (çocuk, genç, yaşlı olarak kategorize ederek) gözlemleyecek ve kaydedeceklerdir. Bu verilerle, belirli bir saatte parkta bir çocuğun bulunma olasılığı gibi basit olasılık hesaplamaları yapacaklardır (MAT.10.1.1.). Gözlemlerinden hareketle parkın daha verimli kullanılması (örneğin aydınlatmanın iyileştirilmesi, yeni oyun alanları önerilmesi) için yerel yönetime sunulmak üzere bir rapor hazırlayabilirler. Bu etkinlik, veri okuryazarlığı (OB7.) ve iş birliği (SDB2.2.) becerilerini geliştirir.