Bu araştırma projesi, öğrencilere Kur'an'ın Türkçeye çevrilme sürecinin tarihsel bir yolculuk olduğunu göstermeyi hedefler. Öğrenciler, Cumhuriyet'in ilk yıllarında yazılmış bir meal ile güncel bir meali karşılaştırarak (KK.10.1.2.) dilin nasıl değiştiğini ve bunun anlam üzerindeki etkilerini incelerler. Belirledikleri bir sure veya ayet bloğu üzerinden yapacakları bu karşılaştırma (KB2.7.), onlara metinlerin tek bir 'doğru' çevirisi olmayabileceğini, her çevirinin bir yorum olduğunu gösterir. Bu çalışma, sorgulama (KB2.8.), açık fikirlilik (E3.5.) ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerilerini güçlendirir.