Bu etkinlik, öğrencilerin kimyasal tepkimelerde taneciklerin yeniden düzenlenmesi (KİM.10.1.2.) fikrini aileleriyle birlikte somutlaştırmalarını sağlayan yaratıcı bir projedir. Aileler, evdeki basit malzemeleri (kürdan, oyun hamuru, renkli düğmeler vb.) kullanarak suyun oluşumu (2H₂ + O₂ → 2H₂O) gibi basit bir tepkimeyi modellerler. Önce tepkimeye giren hidrojen ve oksijen moleküllerini yaparlar, sonra bu molekülleri 'kırıp' atomları yeniden düzenleyerek su moleküllerini oluştururlar. Bu süreç, kütlenin korunumu ve atom sayısının denkliğini (KİM.10.1.6.) görsel olarak anlamalarına yardımcı olur. Etkinlik, aile içi iletişimi (SDB2.1.) ve yaratıcılığı teşvik ederken, öğrencilerin bilimsel model oluşturma (FBAB9.) becerisini geliştirir.