Bu etkinlik, öğrencilerin 'Yeşil Kimya' ve sürdürülebilirlik (KİM.10.3.SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK) ilkelerinden yola çıkarak mahalleleri için uygulanabilir, çevre dostu projeler geliştirmelerini hedefler. Öğrenciler gruplar halinde, mahallelerindeki bir çevre sorununu (örneğin, atıkların ayrıştırılmaması, aşırı plastik kullanımı) belirlerler. Bu soruna yönelik, kimya bilgilerini kullanarak (örneğin, biyobozunur malzemeler hakkında bilgi, atıkların kimyasal geri dönüşümü vb.) bir çözüm önerisi ve uygulama planı geliştirirler (KİM.10.3.2.d). Önerilerini mahalle muhtarına veya site yönetimine sunmak üzere bir proje dosyası hazırlarlar. Bu çalışma, öğrencilerin problem çözme (KB3.2.), girişimcilik (E2.3.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) becerilerini geliştirir.