Bu etkinlik, fıkhi hükümlerin delilleri ve yöntemleri ile ilgili soyut kavramlar (İcma, Kıyas, İstihsan vb.) arasındaki bağlantıları görselleştirmeyi amaçlar. Öğrenciler, küçük gruplar halinde fıkhi delillerle ilgili kavramları (FKH.10.2.2.) kartlara yazarlar. Daha sonra bu kartları büyük bir pano üzerine yerleştirerek aralarındaki ilişkileri (asli-fer’i, bütün-parça vb.) oklar ve notlarla gösteren bir zihin haritası veya kavram ağı oluştururlar. Bu çalışma, öğrencilerin dinî kavramları bağlamına uygun kullanma (DAB3.2.), analitiklik (E3.6.) ve iş birliği (SDB2.2.) becerilerini güçlendirir. Kavramların benzerlik ve farklılıklarını daha net görmelerini sağlar.