Bu etkinlik, aile katılımıyla namazın bireysel bir ibadet olmasının yanı sıra toplumsal boyutunu da tecrübe etmeyi amaçlar. Öğrenciler, bir hafta boyunca aile üyeleriyle birlikte en az bir vakit namazını cemaatle kılmaya çalışırlar (FKH.10.3.1.). Bu süreçte yaşadıkları zorlukları, hissettikleri manevi atmosferi ve aile içi ilişkilere olan etkisini bir günlüğe not alırlar. Hafta sonunda bu deneyimlerini ve değerlendirmelerini (ç) bir rapor halinde sunarlar. Bu uygulama, aile bütünlüğü (D2.), sorumluluk (E2.2.) ve sosyal farkındalık (SDB2.3.) becerilerini pekiştirir.