Bu etkinlik, günlük hayatta karşılaşılan ahlaki karar verme zorluklarını konu almaktadır. Öğrencilere, okul yaşamından veya sosyal çevreden alınmış gerçekçi ahlaki ikilem senaryoları (örneğin kopya çekme, arkadaşının sırrını tutma) sunulacaktır. Ahlak Felsefesi ünitesindeki 'iyi', 'kötü', 'özgürlük' ve 'sorumluluk' gibi temel kavramları (FEL.10.5.1.) kullanarak bu ikilemler için olası eylem planları ve argümanlar geliştireceklerdir. Gruplar, kendi çözümlerini ve bu çözümlerin arkasındaki felsefi gerekçeleri sınıfta tartışarak (KB2.18.) farklı bakış açılarına saygı (D14.) duymayı öğreneceklerdir. Etkinlik, öğrencilerin öz farkındalık (SDB1.1.) ve empati (E2.1.) kurma becerilerini geliştirmeyi hedefler. Sonuçta her grup kendi 'Ahlaki Pusula' ilkelerini oluşturacaktır.