Bu etkinlik, aile katılımı yoluyla kuşaklar arası kültürel bir köprü kurmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler, büyükanne ve büyükbabalarına veya ailedeki diğer yaşlı bireylere onların çocukken en sevdikleri şarkıyı sorar ve mümkünse onlardan bu şarkıyı öğrenirler. Öğrenilen bu şarkılar (MÜZ.1.2.5) sınıfta paylaşılır ve böylece okulun ortak repertuvarı zenginleşir. Bu çalışma, saygı (D14) ve sevgi (D15) değerlerini yaşatırken, öğrencilerin bilgi okuryazarlığı (OB1) ve kültür okuryazarlığı (OB5) becerilerini de geliştirir. Aile büyüklerinin sürece dahil olması, öğrenmeye verilen değeri artırır.