Bu proje, nesnelerin eşliğini değerlendirebilme kazanımına dayanarak sınıftaki materyallerin dağınıklığı sorununu çözer. Öğrenciler, oyun hamurları, boya kalemleri gibi materyalleri özelliklerine göre (renk, boyut) sınıflandırır ve her grup için görsel etiketler hazırlayarak bir düzenleme sistemi oluşturur. Bu çalışma, öğrencilerin çözümleme becerisini ve çalışkanlık değerini geliştirir.