Bu etkinlik, öğrencilerin doğaya olan duyarlılığını ve gözlem becerilerini farklı bir duyu kanalıyla harekete geçirmeyi amaçlar. Öğrenciler okul bahçesine çıkarılır ve gözlerini kapatarak sadece doğanın seslerini (rüzgar, kuş cıvıltıları, yaprak hışırtısı) dinlemeleri istenir. Daha sonra sınıfa dönerek, duydukları bu seslerin kendilerinde uyandırdığı hisleri ve görüntüleri, farklı çizgi türleri ve renkler kullanarak (GS.1.4.1) soyut bir şekilde resmederler. Bu çalışma, doğaya duyarlılık (D5), kendini tanıma (öz farkındalık SDB1.1) ve yaratıcılık (E3.3) becerilerini geliştirir.