Bu proje, sanat malzemelerinin israf edilmesi ve atıkların değerlendirilmemesi sorununu ele almaktadır. Öğrenciler evlerinden getirdikleri tuvalet kağıdı rulosu, plastik şişe kapağı, karton kutu gibi temiz ve güvenli atık materyalleri biriktirirler. Bu yapay malzemeleri kullanarak hayallerindeki robotları veya heykelleri inşa ederler. Bu süreç, farklı malzemelerle kolaj/üç boyutlu çalışma yapma (GS.1.1.2) becerisini atık yönetimiyle birleştirir. Etkinlik, öğrencilere tasarruf (D17), çevreye duyarlılık (D5) ve sorumlu karar verme (SDB3.3) becerilerini kazandırırken, yaratıcılıklarını (E3.3) özgürce kullanmalarını sağlar.